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Exposición ‘El poder transformador de la e-ducación’, en Caixafórum Sevilla

  • Mediante la fotografía de Ismael Martínez Sánchez, Fundación Telefónica y Fundación La Caixa, a través del programa ProFuturo, muestran cómo la educación digital cambia la vida de quienes más lo necesitan.

ProFuturo, el programa de educación digital impulsado por Fundación Telefónica y Fundación La Caixa, alberga en Caixafórum Sevilla la exposición fotográfica El poder transformador de la e-ducación, un viaje por distintas escuelas del mundo adonde ProFuturo ha llevado la educación digital. Hasta el 4 de octubre los visitantes podrán asomarse, a través de la fotografía, al día a día de la angoleña Emilia, del brasileño Cristiano y de la filipina Nicole, y constatar cómo la educación digital está cambiando sus vidas.

Cristiano Cruz tiene 10 años y vive en el Amazonas brasileño, en la comunidad de Três Unidos, a 60 kilómetros de Manaos. Su día empieza a las seis de la mañana atravesando la selva y cruzando en canoa el río Cuieiras, en el que habitan caimanes, para llegar a la escuela. A más de 8.000 kilómetros de allí, tras ayudar a su madre con las tareas domésticas, Emilia Claudette escala montañas de escombros para llegar a su aula en un colegio del barrio de Luanda, la capital de Angola. Más al este, Nicole Buerano se asoma a la ventana de su casa para comprobar si las recurrentes tormentas y tifones que azotan la sobrepoblada ciudad filipina de Malabón le permitirán ir a la escuela hoy.

Si bien a priori estas historias pueden contrastar con las experiencias educativas de los alumnos de Sevilla, las imágenes inmortalizadas por la cámara del fotoperiodista afincado en Nairobi (Kenia) Ismael Martínez Sánchez también reflejan que el afán por aprender y el sueño de un futuro mejor son universales. Tampoco entiende de fronteras el poder transformador de la educación.

Romper la brecha educativa en 38 países

Por eso ProFuturo trabaja, desde 2016, para reducir la brecha educativa en el mundo llevando educación digital de calidad a entornos vulnerables de 38 países de Latinoamérica, el Caribe, África y Asia.

Con la llegada de la Covid-19 la rutina de Cristiano, Emilia y Nicole ha cambiado, pero la tecnología y los recursos educativos digitales les han permitido continuar aprendiendo fuera de las aulas al igual que a muchos estudiantes en España.

Una de las imágenes de la exposición de ProFuturo.

                Una de las imágenes de la exposición de ProFuturo. ISMAEL MARTÍNEZ SÁNCHEZ

La fotografía como poder transformador

Las fotografías forman parte del libro Compromiso con la Educación, que fue presentado con motivo del Día Universal del Niño en Madrid por la directora general de ProFuturo, Magdalena Brier. «Hasta hace muy poco, el lugar del mundo en el que nacían los niños era determinante para su futuro. Hoy todavía sigue siéndolo, por desgracia, en demasiados lugares. Pero eso está cambiando porque la tecnología puede llevar la educación a los rincones más remotos del planeta», explicó.

Según datos de la Unesco, 258 millones de niños, adolescentes y jóvenes siguen sin estar escolarizados. Además, la agencia de Naciones Unidas destaca la necesidad de mejorar la calidad educativa dado que un 55% de los alumnos de Primaria y Secundaria no alcanzan los niveles básicos de comprensión lectora y un 60% los de matemáticas.

La educación digital como herramienta para transformar el mundo cobra ahora, en un mundo en el que la pandemia del covid-19 ha dejado a 1.200 millones de estudiantes sin clases en 143 países, más sentido que nunca. ProFuturo, que ha beneficiado a 11,5 millones de niños y niñas y formado a más de 450.000 docente desde 2016, ha abierto este año sus recursos digitales de manera gratuita a docentes, estudiantes y familias de todo el mundo, para que puedan seguir formándose y aprendiendo desde casa.

Recursos digitales gratuitos

El contenido de la muestra ha sido utilizado para crear una guía didáctica que puedan utilizar los docentes de 6º de Primaria en el aula para desarrollar actividades de fomento del autoconocimiento a través de la metodología de la fotografía introspectiva. Se busca que los alumnos analicen sus realidades más cercanas (entorno, escuela, familia, etc.) y que, a través de las fotografías de Cristiano, Emilia y Nicole, conozcan realidades lejanas y sean capaces de analizar similitudes ydiferencias.

Sevilla es la cuarta parada de la muestra fotográfica, que se inauguró en Madrid el pasado 20 de noviembre y fue visitada por más de 32.000 personas. Posteriormente se llevó al CaixaForum de Zaragoza y al CosmoCaixa de Barcelona.

Las historias de la angoleña Emilia, el brasileño Cristiano y la filipina Nicole ponen de manifiesto que el afán por aprender y el sueño de un futuro mejor son universales.

Las historias de la angoleña Emilia, el brasileño Cristiano y la filipina Nicole ponen de manifiesto que el afán por aprender y el sueño de un futuro mejor son universales. ISMAEL MARTÍNEZ SÁNCHEZ

ProFuturo

ProFuturo es un programa de educación digital impulsado por Fundación Telefónica y La Caixa para reducir la brecha educativa en el mundo proporcionando una educación digital de calidad a niños y niñas en entornos vulnerables de Latinoamérica, el Caribe, África y Asia. Su objetivo es proporcionar la mejor educación a 25 millones de niños y niñas en 2030.

La propuesta educativa incorpora desarrollo profesional docente a través de la formación, recursos digitales y nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje. Además, el programa tiene vocación de acoger y promover la participación de otras empresas e instituciones y aspira a crear una gran red internacional de docentes que enseñan, aprenden y comparten conocimientos para lograr, entre todos, una educación mejor en el mundo.

Desde su nacimiento en 2016, ProFuturo ha llegado a 38 países, beneficiado a 11,5 millones de niños y niñas y formado a más de 450.000 docentes.

 

Fuente: Diario de Sevilla (https://www.diariodesevilla.es/vivirensevilla/Exposicion-poder-transformador-e-ducacion-Caixaforum-Sevilla_0_1500150083.html)

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